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"La regla debe ser 'cabeza primero, inteligencia artificial después'"-Laura Lewin en After Office Now

La especialista en educación Laura Lewin dialogó sobre el impacto de la tecnología en el aprendizaje y los riesgos de delegar los procesos cognitivos en las herramientas digitales.

25 de agosto de 2026 · 21:43 hs · 2 min de lectura
"La regla debe ser 'cabeza primero, inteligencia artificial después'"-Laura Lewin en After Office Now

“El problema es si usamos la inteligencia artificial como un recurso que nos ayuda a pensar mejor o para reemplazar nuestra cabeza."

"Lo importante es tener cuidado con las consignas que damos en el aula para que la IA no venga a sustituir el pensamiento de los chicos”,

“Pensar es difícil porque lleva tiempo, tenés que bancarte la hoja en blanco, el borrar y el intentar de nuevo. La regla debe ser 'cabeza primero, inteligencia artificial después': primero el alumno resuelve sin ayuda y recién después entra la IA para detectar errores o profundizar”.

“Tenemos que volver a pedir borradores, defensas orales y trabajar más en clase que en casa. La IA tiene que ser siempre un segundo cerebro con el cual discutir, pero nunca un sustituto del cerebro de los chicos”.

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